因为今天在小区坐电梯看到电梯里乱扔的包装盒,香蕉皮,苹果核等杂物让我想起了素质这个话题,结果想上网找一些素材,不看不知道,一看吓一跳!相信有很多人都没有对素质这个词去理解它的含义和分类,今天整理了一下,希望对大家有帮助。
一:动机类。
1. 成就欲:把工作做得更好的企图和行为,或在工作中设定高标准与高要求挑战自我,追求卓越。(追求、愿望、理想、梦想)
2. 影响力:为特定目的,采用影响策略或战术,并有具体行动
3.责任心:忠于本职工作,竭尽全力完成工作任务或目标
求挑战自我,追求卓越。(追求、愿望、理想、梦想)
4.亲和力:初次见面能够给别人以亲近的感觉,有吸引力,使人愿意与其交往
二: 特质类
1.信息收集能力:全面、深层次了解某人、某种事务的一种潜在的好奇心和需求
2.沟通能力:能较为准确和顺畅的表达想法、传递信息(表达能力)
3. 灵活性:为了更好地达到目标,在必要的时候改变策略、方法或放弃原定目标。
4.归纳思维能力: 把许多不相关的片段、事件归纳成有机的整体,创造出新方法看待事物。
5.演绎思维能力: 理解事物之间的因果关系,用新方法/新角度看待事物。
6.人际理解能力:在别人没有直接用语言表明的情况下,能知道别人在想什么,感受怎样 。
7.协调能力: 能考虑多方面的因素做出较为合理的安排。
8.学习能力: 获取与工作有关的信息和知识,并对获取的信息进行加工和理解,不断地更新自己的知识结构、提高工作技能的特质。
9.判断能力:一种理性的、客观的、无偏见的采取行动或决策的能力。
三: 自我概念类
1. 主动性:承担工作职责并未要求或他人并未明确提出的额外的工作而付出的努力,这些工作往往能提高工作的有效性、避免产生某些问题。
2. 坚韧性:在艰苦的条件下,仍表现出乐观的态度。
3.创新精神: 敢于突破经验束缚,善于想出很多种新方法新主意,赋有灵感和创造力,并将其运用到实际的工作中。
4.诚实正直:行为与价值观一致,在与自己坚信的人生信条及价值观相冲突时能坚持正义。
5.自信:一种对自己的观点、决定和完成任务的能力、选择有效解决问题途径的能力的自我信念。
6.团队精神: 强调溶入团队,作为团体的一员。
四: 社会角色(在他人印象中的风格、行为)
1.领导能力:能领导人们有效在一起工作,主要目的是促进团队的运作。
2. 服务精神:能设身处地为顾客着想、行事。
3.关系建立:为收集、分享信息或完成工作目标建立一个有用的关系网络的能力。
4.组织管理能力:是指擅长组织管理和安排各种活动,以及协调参加活动中人的人际系的能力。
5.监控能力:设立严格的行为标准并指派人去完成之,动机是对“工作” 。
6.培养人才:具有长期培养人才的特点,动机是对“人”。
7.组织意识:对组织的政治和结构非常敏感,理解组织中的非成文约定 。
之前在学校上学的时候一直听"素质教育"这个口号喊的很响亮,高考也有迹象表明未来的趋势,高考不能只是靠文化分来评判;更多的是提倡学校教育要因材施教,更要全面发展学生 的综合素质,也就是以上我罗列的其中一部分的能力。
个人能力是评价一个人的标准,但不是唯一的准则。现在好多公司招聘人才都是人品是第一首选,如果一个人连做人都有问题,做业务再好谁又能信得过,天天都要提防,还不如不用省事。
现在影响个人发展的因素有这么多,就会让人们不自觉的想提高自己各方面的水平。多读书,多学习,活到老学到老!人生本来就是一本永远都读不完的书。
目前中国公民的素质各方面都在提升,并不是说城里人比农村人素质高。不能影响提高别人的素质和能力,我只能从我自身角度改变,你被我影响了吗?